(sonla.gov.vn) Những năm gần đây ngành giáo dục và đào tạo đã đưa bộ môn Robotics; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin... vào hoạt động giảng dạy, học tập. Qua việc ứng dụng công nghệ số đã góp phần tạo ra được môi trường học tập hiện đại, đáp ứng xu hướng giáo dục 4.0 và trang bị kiến thức, kỹ năng tốt nhất cho học sinh trong kỷ nguyên số. Tại nhiều trường học trên địa bàn tỉnh phong trào STEM - Robotics tại các trường học từng bước phát triển.
.jpg)
Học sinh Sơn La tại cuộc thi robocon.
Hiện nay, công nghệ trí tuệ nhân tạo AI đã và đang ứng dụng phổ biến trong giảng dạy, trong đó, các môn học được ứng dụng nhiều nhất là tiếng Anh, Toán học, Công nghệ và Robotics... Ngoài ra, một số phương pháp học tập dựa trên nền tảng công nghệ số cũng được các giáo viên ứng dụng hiệu quả
Tháng 01/2026, Cuộc thi Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh, lần đầu tiên Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Cuộc thi Robotics với nội dung điều khiển robot VEX IQ thực hiện thử thách Coffee Harvest Challenges (Hành trình thu hoạch). Cuộc thi nhanh chóng nhận được sự quan tâm rộng rãi, thu hút trên 160 học sinh đến từ 36 trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh tham gia.

Các đội thi hào hứng thi đấu.
Đồng hành cùng ngành Giáo dục và Đào tạo Sơn La trong phát triển chương trình STEM - Robotics, năm 2025, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) triển khai chương trình STEM Innovation Petrovietnam hỗ trợ xây dựng 3 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế cho các trường: THPT Chuyên Sơn La, THCS Chu Văn An (xã Sông Mã) và Trường THPT Thuận Châu. Mỗi phòng STEM giá trị 3,7 tỷ đồng, được trang bị 15 mô hình robot hiện đại nhất thế giới, như: Vex V5, Vex IQ, Vex AIM, Kcbot… cùng nhiều trang thiết bị, học liệu phục vụ nghiên cứu, lắp ráp và lập trình robot.
Đẩy mạnh chuyển đổi số và chương trình giáo dục STEM gắn với Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về “Đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia”, năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu UBND tỉnh bố trí kinh phí, đầu tư xây dựng 50 phòng Lab tại các trường THCS, THPT, mỗi phòng trị giá 500 triệu đồng, phục vụ các hoạt động thực hành trải nghiệm STEM/STEAM cho giáo viên và học sinh với các thiết bị công nghệ hiện đại như: AI, IoT, Robotics... Bên cạnh đó, Sở chỉ đạo cơ sở giáo dục tập trung đổi mới, thúc đẩy hoạt động giáo dục STEM bằng nhiều hình thức; thường xuyên tổ chức các cuộc thi Robotics, tạo sân chơi cho học sinh phát triển khả năng sáng tạo, góp phần vào nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo.

Các cuộc thi robocon giúp học sinh hứng thú, tò mò tìm hiểu, khám phá.
Trong thời đại ngày nay, công nghệ trí tuệ nhân tạo AI, Robot... đóng vai trò quan trọng trong sản xuất và đời sống, việc các nhà trường đưa vào giảng dạy các môn học về Robot và công nghệ AI từ sớm giúp học sinh hứng thú, tò mò tìm hiểu, khám phá, từ đó hình thành định hướng nghề nghiệp trong kỷ nguyên số và hội nhập quốc tế.
Diệp Hương